Projekt für ein europaweit vergleichbares Berufsbildungssystem		erstellt am 09. 05. 07
Von Österreich koordinierte Initiative von EU ausgezeichnet Wien (bmwk) - Das von Österreichisch aus initiierte Projekt für eine bessere Vergleichbarkeit von Berufsbildungssystemen VQTS (Vocational Qualification Transfer System) wurde am 07.05. in Berlin im Rahmen der Auftaktveranstaltung zum EU-Programm Lebenslanges Lernen von EU-Bildungskommissar Jan Figel’ mit Gold prämiert. Unterrichtsministerin Claudia Schmied freut sich ganz besonders, dass ein „in Österreich koordiniertes Projekt als Brüsseler Vorzeige-Konzept in puncto einheitliche Vergabe von Leistungspunkten“ steht. Für VQTS ist dies – nach der Prämierung 2006 in Helsinki – bereits die zweite europäische Auszeichnung. Betreut wird es von der Nationalagentur für Lebenslanges Lernen des Österreichischen Austauschdienstes ÖAD. Das Projekt VQTS, das vom österreichischen 3s research laboratory koordiniert wird, möchte dazu beitragen, die unterschiedlichen europäischen Bildungssysteme vergleichbarer zu machen und somit die Transparenz der einzelnen Ausbildungen und Auszeichnungen zu erhöhen. Damit soll auch die Vergleichbarkeit der an Schulen oder in Betrieben unterschiedlicher Länder erworbenen Kompetenzen im Heimatland erleichtert werden. Erarbeitet wurde ein systematisches Verfahren zum internationalen Transfer von Qualifikationen (im Sinne von Kompetenzen) im Sekundarbereich. Entwickelt und erprobt wurde das Verfahren im Sektor Maschinenbau. VQTS wird in vielfacher Hinsicht hilfreich sein: Personen, die mit ihren nationalen Qualifikationen im Ausland arbeiten wollen, Auszubildende und Bildungsinstitute sowie Unternehmen, die Arbeitserfahrung und Training ihrer Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter im Ausland transparent gestalten möchten. Es ist eines jener Projekte im Rahmen des EU-Bildungsprogramms Lebenslanges Lernen, das dazu beitragen soll, das Gesamtziel der Europäischen Union in diesem Bereich, nämlich eine einheitliche Leistungsbeurteilung und Bewertung in ganz Europa, zu erreichen. Außerdem, so der Leiter der Nationalagentur Ernst Gesslbauer, leiste VQTS einen Beitrag zur Forcierung von des European Credit System in Vocational Education and Training (ECVET), das – ähnlich dem European Credit Transfer System ECTS im Universitätsbereich – für länderübergreifende transparente Bewertung von beruflicher Leistung und Erfahrung steht. Das Ziel ist, Transparenz, Vergleichbarkeit, Transferierbarkeit und wechselseitige Anerkennung beruflicher Qualifikationen und Kompetenzen auf verschiedenen Niveaus zu fördern. Dazu sollen Grundsätze für Prüfungen und ein Leistungspunkte-Transfersystem für die berufliche Bildung entwickelt werden.
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