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Begleithandbuch zum ISPA Kinderbuch „Der Online-Zoo“ unterstützt Erwachsene bei der Vermittlung
von digitalen Kompetenzen.
Wien (ispa) - Das vor zwei Jahren erschienene Bilderbuch „Der Online-Zoo“ der ISPA war Vorreiter in der
spielerischen Heranführung von Kindern im Vor- und Volksschulalter an das Internet. Jetzt hat der Dachverband
der Internetwirtschaft ein medienpädagogisches Begleithandbuch für deren erwachsene Bezugspersonen herausgegeben.
In diesem geht es um die Hintergründe der Geschichten im Kinderbuch, um die Bildung bzw. Stärkung von
Medienkompetenz bei jungen Menschen und um konkrete Tipps für den digitalen Alltag.
Der kompetente Umgang mit modernen Kommunikationstechnologien stellt Kinder oft vor Herausforderungen, bei denen
sie – besonders in jungen Jahren – Hilfestellung benötigen. Eine wertvolle Unterstützung dabei bietet
das mittlerweile in mehrere Sprachen übersetzte ISPA Kinderbuch „Der Online-Zoo“, in dem die Zoodirektorin
Elsa ihren Tieren bei deren ersten Schritten in die Online-Welt mit Rat und Tat zur Seite steht. Das Buch wurde
von den kleinen Leserinnen und Lesern begeistert aufgenommen, über 5.000 Exemplare davon werden bereits in
Kindergärten, Schulen und zu Hause zur Medienbildung der jüngsten Generation genutzt.
Dass Erwachsene manchmal keine Antwort parat hatten, wenn sie beim Vorlesen mit Fragen wie „Warum soll der Pinguin
kein Foto in der Badehose an die anderen Tiere im Zoo verschicken?“ konfrontiert wurden, zeigte für ISPA Generalsekretär
Maximilian Schubert auch den Bedarf auf: „Wir waren begeistert, wie gut das Bilderbuch von den Kindern angenommen
wurde. Aber es hat uns doch – vor allem positiv – überrascht, wie viele Eltern sich weiterführende Informationen
zu den im Buch behandelten Themen wie Cybermobbing und Sexting gewünscht haben.“
Im Rahmen der Projektmitarbeit bei Saferinternet.at hat die ISPA daher ein pädagogisches Begleithandbuch herausgebracht,
das die Hintergründe der einzelnen Geschichten erklärt. Darüber hinaus informiert es ausführlich
über Maßnahmen zur Stärkung von Medienkompetenz bei jungen Menschen, bietet aber auch konkrete
Tipps für den Alltag zu Hause, im Kindergarten und in der Schule. Zahlreiche Verweise auf weiterführende
Informationen rund um das Thema Medienbildung sowie Beratungsstellen und Fördereinrichtungen machen das Begleithandbuch
zu einem handlichen und praktischen Nachschlagewerk: für Eltern, ältere Geschwister, Pädagoginnen
und Pädagogen und alle anderen Bezugspersonen, die Kinder bei deren ersten digitalen Erkundungen begleiten
möchten. „Es geht hier nicht um die Benutzung von Geräten, sondern ganz wesentlich um die Stärkung
des Selbstbewusstseins der jungen Nutzerinnen und Nutzer, den kritischen Umgang mit Informationen und Quellen,
das Bewusstsein für ein höfliches und respektvolles Miteinander im Netz sowie nicht zuletzt um einen
verantwortungsvollen Umgang mit eigenen Daten“, erläutert Schubert.
Das Begleithandbuch steht auf der ISPA Webseite zum Download zur Verfügung und kann bei Bedarf – solange der
Vorrat reicht – auch als kostenloses Druckexemplar bestellt werden: http://www.ispa.at/begleithandbuch
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